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黄煜式的安慰。

但许青与很可耻地觉得好受了一些。

波动的成绩也受到老师的关注，许青与去办公室送作业时，直接被张老师叫住，分析了三十分钟试卷，还连带做了十分钟心理辅导，是说关键时刻心态要稳住之类的话，虽然是是好心，但考砸了的人听什么都是挨训，许青与低着头，低声应答着，期间夏老师在隔壁，正巧也在和其他老师谈黄煜，话语间惊叹不断，许青与出门前，捕捉到几个“天才”的字眼。

是的，黄煜是天才，许青与早就发现了。

他轻轻关上办公室的门，空调的冷气被门板隔绝在室内，夏日的闷热席卷，高温热浪将他重重包裹。

不至于窒息，只是把许青与从头灌醒，挫败地后知后觉，自己可能并不是天才，甚至和有天赋这个词，都差得很远。

大考失手的失落和沮丧，在许静看到成绩条时彻底被引爆，如果说许青与面对不佳成绩只是沉默地消亡，那许静便是火山爆发似地发飙了。

“这个成绩，你还想上培才！”许静只看一眼分数，就把那叠厚厚的卷子摔至桌上，急促呼吸几次，用力将手指戳向试卷，几乎要把其戳穿，“许青与，你是不是活得太舒服了！这个成绩你怎么能考出来的？这个成绩你怎么有脸考出来的，这个分数，你配上培才吗？啊？！你一个初三生，怎么能这么懈怠啊！” 许青与低头被训得体无完肤，他很想解释自己没有懈怠，自己真的努力了，自己每一分每一秒都在学习……但是不理想的成绩就写在分数条上，明晃晃被戳在手指下，没有任何反驳的余地。

许静的骂声劈头盖脸下来，愈发口不择言。

她骂许青与“懒惰”、“愚蠢”、“不配去培才”、“活该有一个失败的人生”。

她说得太过分，引爆了许青与为数不多的委屈，有一瞬间，许青与心中火气上涌，他的心脏被那些尖酸话语刺穿，鲜血涌动的同时，也带出些恶毒的酸水来。

他几乎想张口怒吼----培

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