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《加与减》⑶当前“人类”的记忆能力在线阅读 在“生命”的领域内,现阶段的当前“人类”这种“生命”现象已经属于高级“生命”现象的范畴了。
前面我阐述过,各种“生命”现象个体或群体在其所具备的“行为”能力的积累上有两种方式:一种是主动的积累,另一种则是被动的积累。
当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆能力,其本质也是一种“行为”能力。
那么研究这种“行为”能力,我们就可以从当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的基础“行为”能力,其所具备的主观意识能力直接控制下的“行为”能力与非主观意识能力直接控制下的“行为”能力这三个方面来进行分析。
①?产生当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆“行为”的外界因素 在当前某个具体“人类”这种“生命”现象个体所具备的有限“生命”现象周期内,其非主观意识直接控制下的基础“行为”能力是在其“生命”现象尚处于孕育阶段时所形成的。
当前“人类”这种“生命”现象个体在此阶段的“行为”能力积累主要是依靠其在特定的生存环境中,当外界频繁的、规律性的对其进行直接或间接的“行为”作用时,在当前“人类”这种“生命”现象个体被动的做出各种“行为”信息反馈这一过程中的积累。
这个阶段的当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆能力,可以简单的理解为:在不同“生命”现象个体或群体间频繁的,规律性的“行为”信息交换的基础上,“生命”现象个体得到了彼此的判定,认可过程的积累。
②?产生当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆”行为”的主观意识因素 当具体的某个当前“人类”这种“生命”现象
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